社科部课程设置
毛泽东思想邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 马克思主义哲学原理 马克思主义基本原理概论
思想道德修养与法律基础 科学社会主义理论与实践 自然辩证法
以案说法 世界名著赏析 文学与写作
文学 美学基础 美学(本科生)
美学(研究生) 艺术哲学(本科生) 艺术哲学(研究生)
人才与创造 礼仪修养 中国古典诗词赏析
唐诗宋词赏析 悖论与佯谬解析 股份经济概论
中国古典文学赏析 发展经济学概论 消费心理学
心理学概论 近现代重大事件述评 审美与人生
     
     

 

《马克思主义哲学原理》 课程编号:B020102

总学时:54 讲课:36 社会实践:18

内容简介:本课程以引导学生树立科学的世界观和方法论,提高理论思维能力和分析解决现实问题能力为宗旨,系统而精炼地介绍马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,主要包括物质观、运动观、时空观、意识论、唯物辩证法的基本特征和基本规律、认识论和历史观等。

教材:《马克思主义哲学原理》 袁贵仁主编 北京出版社


《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》
课程编号02010004

总学时:96 讲课:64 社会实践:32

内容简介:本课程着重通过讲授马克思主义中国化的历史进程和重大理论成果,引导学生认识毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓以及一脉相承的关系,树立中国特色社会主义理想。

教材:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 本书编写组 高教出版社


《马克思主义基本原理概论》
课程编号:02010002

总课时:48 讲课:48

内容简介:本课程通过讲授马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本原理,引导学生树立科学的世界观和方法论,认清历史发展大势,走历史发展的必由之路,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

教材:《马克思主义基本原理概论》 本书编写组 高教出版社


《中国近现代史纲要》
课程编号;02010006

总课时:32 讲课:32

内容简介:本课程通过讲授近现代中国人民救亡图存和进行社会主义建设的奋斗历程,引导学生认清中国走上社会主义道路的历史必然性,树立“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”的信念,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心。

教材:《中国近现代史纲要》 本书编写组 高教出版社


《思想道德修养与法律基础》
课程编号:02020002

总课时:48 讲课:48

内容简介:本课程通过讲授社会主义基本道德规范和社会主义法律体系的基本内容,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观、法制观,成为德、智、体、美全面发展的人。


 

《马克思主义哲学原理》 课程编号:B02102
总学时:54 讲课:32 社会实践:22
内容简介:本课程以引导学生树立科学的世界观和方法论,提高理论思维能力和分析解决现实问题能力为宗旨,系统而精炼地介绍马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,主要包括物质观、运动观、时空观、意识论、唯物辩证法的基本特征和基本规律、认识论和历史观等。
教材:《马克思主义哲学原理》 袁贵仁主编 北京出版社


 
  《科学社会主义理论与实践》 课程编号:B-研究生课
总学时:36 讲课:32 讨论:4
内容简介:本课程结合社会主义发展史,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,介绍科学社会主义理论与实践的基本成果,引导学生深入认识社会主义的本质和发展规律,提高政治思想水平和理论思维能力,增强坚持党的基本路线和基本理论的自觉性坚定性。
教材:《科学社会主义理论与实践》 高放著 中国人民大学出版社


 《自然辩证法》 课程编号:B—研究生课
总学时:54 讲课:50 讨论:4
内容简介:自然辩证法是马克思主义的自然哲学体系,是关于自然界和自然科学发展的一般规律以及科学技术研究的一般方法的科学。学习自然辩证法对于掌握科学的自然观、科学观和科学技术方法论,对于提高科学技术研究的理论思维能力和创新能力具有重要意义。
教材:《自然辩证法概论》 边克忠 陈石主编 北京出版社

《以案说法》 课程编号:R02111
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容简介:通过对各种类型案例的分析,介绍基本法理、基本法律知识和主要法律的基本内容,借以提高学生的法律意识,使之懂法守法,自觉维护法律权威,能够运用法律武器维护社会利益和自身权益。
教材:无


  《文学与写作》 课程编号:B02203
总学时:64 讲课:60 讨论:4
内容简介:通过讲授中国古典文学和外国文学,提高学生的文化素质,激发他们的创作灵感,使他们对于艺术作品的领悟能力加强,并运用到自己的创作之中,同时提高他们的语言表达水平。
教材:《外国文学史(欧美部分)》 朱维之 赵澧著 南开大学出版社出版


 《文学》 课程编号:B02204
总学时:32 讲课:30 讨论:2
内容简介:本课程通过让学生欣赏中国古典文学和外国文学中的名家名篇,提高学生对美的领悟能力,同时发掘民族传统文化精华,比较东西方不同的民族文化心理对艺术创作的影响,从而提高学生的文化素质,为他们的艺术设计打下必要的人文基础。
教材:《中国古代文学》 郭兴良 周建忠主编 高等教育出版社出版


 《美学基础》 课程编号:B02205
总学时:32 讲课:28 讨论:4
内容简介:美学基础是关于美和审美的基础理论课程,主要结合美学史和艺术史介绍关于美的产生与本质、文艺与现实生活的关系、艺术创作及欣赏中的审美趣味等方面的一般理论,旨在为艺科学生打好一般美学基础以提高其艺术作品的文化品位,同时也为提高其他学生的美学素养服务。
教材:《美学三书》 李泽厚著 安徽文艺出版社出版


 《美学》(本科生) 课程编号:B020207
总学时:40 讲课:36 讨论:4
内容简介:美学是哲学的一个分支,它不仅由哲学、文学和心理学交叉而形成,而且广泛涉及社会学、人类学、民族学等各个方面。此课旨在提高学生的理论思维能力、审美趣味和人文修养,对于艺术专业的学生而言,特别有助于提高他们的艺术欣赏和艺术创造的能力。
教材:《美学三书》 李泽厚著 安徽文艺出版社出版


 《美学》 课程编号:B—研究生课
学时:40 讲课:36 讨论:4
内容简介:本课比较深入地讲授美学的性质、历史和重要的美学观点,使学生在深入了解美学历史和现状的同时,完整地掌握美学理论并能够用来解决具体的美学问题,对各种美学理论有独立辨析的能力,同时具有较高的理论思维能力和审美鉴赏能力。
教材:《美学三书》 李泽厚著 安徽文艺出版社出版


 《艺术哲学》(本科生) 课程编号:B02206
总课时:32 讲课:28 讨论:4
内容简介:艺术哲学是哲学的一个分支,是对艺术的反思,考察的中心是艺术的观念。通过对于古代、近代、当代以及中国古代四种艺术观念的考察,研究影响艺术观念形成的主要因素。同时由对以往艺术观念的考察总结出我们对艺术的看法,并将这种看法用来考察几种具体的艺术形式。此课旨在引导艺科生对艺术问题作深入思考,提高他们的理论思维能力和人文素养。
教材:《美学三书》 李泽厚著 安徽文艺出版社出版


 《艺术哲学》 课程编号:B—研究生课
总学时:40 讲课:36 讨论:4
内容简介:本课比较深入地讲授艺术在西方和中国的历史发展及其现状,引导学生把握贯穿其中的艺术精神并对艺术理论中的一些核心问题作深入思考。根据艺术观念在不同历史阶段的表现来考察自然观念的变化,以此来研究对艺术观念的形成起决定作用的因素。此课旨在提高学生对艺术的理解能力、鉴赏能力和创造能力,同时也有利于提高学生的理论思维能力和人文素养。
教材:《美学三书》 李泽厚著 安徽文艺出版社出版


 《人才与创造》 课程编号:R02207
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容提要:人才是国家和民族兴旺的根本,创造是人才的主要标志。此课讲授人才成长的一般规律和人才必备的基本素质以及科学创造的基本方法,旨在提高学生的成才意识、全面素质和创造能力,为国家和民族造就更多的栋梁之材。
教材:无


 《礼仪修养》 课程编号:R02208
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容提要:礼仪修养以品德修炼为基础,是人的全面素质的体现。加强礼仪修养对于培育良好的社会公德,建立和谐的人际关系,维护社会的有序发展具有重要意义。本课介绍社会生活各方面的基本礼仪知识,旨在引导学生树立文明形象,提高交往能力,同时也改善气质和增强涵养。
教材:《礼仪修养与现代生活》 林隆著 中国城市出版社出版


 《中国古典诗词赏析》 课程编号:R02209
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容简介:本课介绍中国历代诗词名篇,重在欣赏诗词的文采、意境和艺术特色,附带介绍作者生平、历史背景和创作手法,旨在提高学生的文学素养、审美能力和整体人文素质。
教材:无


 《唐诗宋词赏析》 课程编号:R02210
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容简介:本课介绍唐诗宋词中的千古绝唱,重在欣赏诗词的文采、意境和艺术特色,附带介绍作者生平、历史背景和创作手法,旨在提高学生的文学素养、审美能力和整体人文素质。
教材:无


 《悖论与佯谬解析》 课程编号:R02105
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容简介:广义的悖论与佯谬指在公认正确的前提下合乎逻辑地推导出来的包含内部矛盾或与其他原理、事实不协调的科学疑难。本课通过解析古今中外著名的悖论与佯谬如亚里士多德悖论、芝诺悖论、伽利略悖论、贝克莱悖论、康托尔悖论、罗素悖论、预测佯谬、可逆佯谬、波尔兹曼佯谬、双生子佯谬、奥尔伯斯佯谬、薛定谔佯谬等,锻炼学生的逻辑思维能力、形象思维能力和辩证思维能力,同时培养学生的怀疑精神、批判精神和创新精神。
教材:无


 《股份经济概论》 课程编号:R02108
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容简介:本课介绍股份制的产生、发展和现状,介绍关于股份制经济的基本知识,介绍我国发展股份制经济的理论与实践,为学生更好地适应市场经济环境、理解经济政策和创业做一些知识铺垫和理论铺垫。
教材:无


 《消费心理学》 课程编号:R02215
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容简介:本课在介绍消费心理学基本理论的基础上,着重阐述消费心理与消费需求、环境、商品因素、广告、价格、储蓄等的关系以及消费心理的变化趋势。这对引导学生合理消费和今后创业具有重要意义。
教材:无


 《心理学概论》 课程编号:R02216
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容简介:本课介绍心理学基础理论,着重介绍人的心理的形成过程、活动规律、个性心理差异及差异产生原因、个性品质形成规律与心理调适的一般方法。了解上述知识有利于改善心境、增进身心健康、提高学习和创造效率,对促进大学生成才有重要意义。
教材:无


 《近现代重大事件述评》 课程编号:R02110
总学时:24 讲课:22 讨论:2
内容简介:本课通过对太平天国到抗美援朝战争等一系列重大事件进行深入剖析,使学生在了解历史真相的同时,认识事件的来龙去脉和内在关联,在吸取教训和总结经验的基础上,为认识和分析今天的现实生活提供历史借鉴。
教材:无


 《审美与人生》 课程编号:R02213
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容简介:本课引导学生了解对自然和艺术的审美欣赏与人生的密切联系。加强审美修养有助于扩展人的视野和心胸,培养积极豁达的人生观念,从而提高人生质量以及学习和创造的效率。
教材:《美学三书》 李泽厚著 安徽文艺出版社出版


 《中国古典文学赏析》 课程编号:R02211
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容简介:通过对我国优秀古典文学名篇的赏析,使学生比较系统地了解我国古代文学遗产,深刻领会蕴含其中的优秀文化传统和民族心理,从而增强民族自豪感和自信心,提高欣赏美和创造美的能力,提高文学修养和表达能力,提高形象思维能力,改善气质和拓展胸襟。
教材:《中国古代文学作品选读》 孟汇荣编印


 《世界名著赏析》 课程编号:R02212
总学时:24 讲课:20 讨论:4
内容简介:通过对欧美文学名篇的介绍和分析,使学生了解外国优秀文化遗产,汲取其精华,在对比中更加深刻地认识我国文化与外国文化的异同,提高认识社会的能力和审美能力及创美能力。
教材:无


 

 

Tel:010-64288332 E-mail:bictskb@126.com ┋北服首页
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